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2020-2030

Plan de Desarrollo Institucional

Hace dos años emprendimos un viaje de cambio y crecimiento del que todos hemos hecho parte ... Lo que nos llevó a tener una visión clara y alcanzable:

En el 2030 la ECR será

En el 2030 la ECR será

Una institución incluyente que valora la diversidad como un factor de desarrollo social, reconocida a nivel nacional e internacional por sus acciones de formación y gestión de conocimiento derivadas del modelo educativo.


De forma participativa y consensuada, creamos una hoja de ruta que nos ha permitido navegar a donde estamos y con la que llegaremos a donde queremos.

Si estás pensando en nuestro...

Plan de Desarrollo institucional 2020-2030

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  • Solicitud de crédito ECR debidamente diligenciada y firmada por estudiante y girador.

Hagamos memoria...

¿Cómo logramos tener un plan?

Crear un plan coherente y estructurado tiene algunos retos que fuimos superando. Elprimer paso para estructurar el nuestro fue escucharnos entre nosostros y escuchar a nuestros colegas.
Para ello, realizamos diferentes eventos, en total con más de 290 participantes: 

Metodología Lugar No. participantes Perfil de los participantes
Encuestas de opinión Campus Virtual ECR 25 Representantes de estudiantes, profesores y administrativos.
Taller "Co-creando los sueños de la ECR 2030 conectados para construir futuro" ///// Panel de expertos: análisis de sector educativo Club La Aguadora 25 Internos: rectora, miembros del CSU, representantes de profesores, administrativos, cuerpo ///// Externos: Líderes del sector empresarial, directivos y líderes en innovación y tecnología de instituciones de educación superior, expertos en bienestar y gestión humana, rector de universidad privada con énfasis en sus inicios del sector salud, miembro del CNA, gerente de talento de clúster de la Cámara de comercio de Bogotá.
Taller de misión-visión institucional Club El Nogal 15 Miembros del CSU, rectora, cuerpo directivo, profesores, investigadores, líder de sector empresarial y asesor gubernamental en temas de inclusión.
Café del mundo (Lineamientos estratégicos) Campus ECR 25 Directoras de escuela, profesores, investigadores.
Evento "Vamos por más". Experiencia Mushaisa Campus ECR 200 Estudiantes de pregrado de diferentes semestres de Fisioterapia, Fonoaudiología y Terapia Ocupacional

Simultáneamente, ¿revisamos y nos apoyamos en algunos documentos clave para identificar las tendencias del entorno.

Estos fueron algunos:

✔ Misión de sabios - Colombia

✔ La educación en Colombia - OCDE

✔ Higher education in the world 7 - Humanities and Higher Education: Synergies between Science, Technology and Humanities - Global University network for innovation

✔ El desafío de crear universidades de talla mundial - Banco Mundial

✔ Benchmarking Higher Education System Performance: Paris - OCDE

✔ Especialización inteligente Bogotá Región _ Cámara de Comercio de Bogotá


También reconocimos los retos de nuestro sector

Identificando los de mayor impacto:

APRENDIZAJE

✔ Nuevos métodos y enfoques de aprendizaje

✔ Interés del Estado por el desarrollo de la economía naranja

✔ Mayor internacionalización de la educación superior

✔ Aumento de la inmigración 

✔ Educación para la vida

✔ Transformación para la vida

✔ Transformación de competencias de los líderes del futuro.

✔ Culturas modernas y digitales

TIC

✔ Adopción de tecnologías en la educación superior

✔ Diseños de aprendizajes mixtos

✔ Tecnologías emergentes en la educación superior

✔ La inteligencia artificial: Tecnologías combinarán la educación en 2030

RESPONSABILIDAD AMBIENTAL

Un dibujo en blanco y negro de una pipa sobre un fondo blanco.

Mayores controles de emisiones a países y empresas

RECURSOS PARA EDUCACIÓN

✔ Mayor dependencia económica


✔ Desarrollo de vínculos de colaboración a través de la filantropía y donaciones

  • Solicitud de crédito ECR debidamente diligenciada y firmada por estudiante y girador.

Y así, llegamos a nuestro objetivo principal...¡Tener un plan!

Pero tenerlo no es suficiente, debemos conocerlo y apropiarlo para poder cumplirlo, por eso aquí te lo presentamos, revísalo todas las veces que necesites recordar cómo materializarlos nuestra visión: Plan de desarrollo institucional 2020 - 2030

Perspectiva social y financiera

Objetivos estratégicos Indicadores Metas 2030
Excedentes Endowment
Fortalecer la sostenibilidad como institución de educación superior Inclusión 10% de la comunidad institucional pertenecen a grupos priorizados desde el enfoque de educación inclusiva.
Huella de carbono Mínimas emisiones de acuerdo con el diagnóstico inicial

Perspectiva clientes

Objetivos estratégicos Indicadores Metas 2030
Posicionar la institución para la atracción y retención de nuestros grupos de interés Nivel de satisfacción ECR 82%
Crecimiento de estudiantes 2500

Perspectiva de gestión de conocimiento

Objetivos estratégicos Indicadores Metas 2030
Contar con un portafolio de programas académicos pertinentes e innovadores, que aporten al bienestar y la inclusión social. Portafolio de programas 15
Garantizar el aprendizaje significativo en la comunidad estudiantil Asegurando la excelencia académica. Acreditación de programas Acreditación institucional y de programas
Ingresos por extensión (asesorías, capacitación, investigación) 30% de ingreso
Fortalecer la sostenibilidad como institución de educación superior Movilidad de recursos para la gestión 2% adicional de los ingresos totales
Clasificación de grupos Grupos reconocidos mínimos en A con trayectoria de más de 5 años

Perspectiva de gobernanza

Objetivos estratégicos Indicadores Metas 2030
Promover una cultura de desarrollo, bienestar y felicidad en la ECR Índice de rotación 17%
Asegurar ambientes que ofrezcan el aprendizaje Avances en tecnología y modernidad de la infraestructura 100% del proyecto de infraestructura y tecnología
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Campus: Av. Cra. 15 No. 151 - 68

Primer piso
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