Docentes de la ECR participan en jornada de inducción institucional
Al igual que los estudiantes de primer ingreso, los maestros antiguos y nuevos de la Universidad hicieron parte de una agenda de inducción institucional, con el fin de mantenerse al día con sus dinámicas de operación, enterándose también de cambios como la adición de bases bibliográficas al catálogo de la Biblioteca, e informándose sobre los avances de la planeación estratégica del ciclo 2016-2021.
Recibimos con entusiasmo a estos integrantes de la esfera académica de la ECR, y confiamos en que su labor continuará produciendo logros de valor colectivo en los próximos meses.
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