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La ECR se une a la celebración del Día Internacional del Cuidado de la Audición

En el marco  del Día Internacional del Cuidado del Oído y la Audición, y comprometida con la importancia de generar espacios de discusión y reflexión en torno a temas que abordan las áreas de conocimiento de sus profesionales,  la Escuela Colombiana de Rehabilitación en Convenio con ASOAUDIO, realizará un encuentro con Docentes y Estudiantes, con el objetivo de sensibilizar y generar puntos de vista sobre la Promoción y Prevención auditiva y de esta manera realizar, desde la academia, una socialización y análisis de las Políticas de Salud Pública en temas referentes a la salud auditiva y el rol del Fonoaudiólogo en este ámbito.

El encuentro se llevara a cabo el 3 de marzo de 2:30 a 4:30 pm en las instalaciones de la ECR, y se tiene previsto contar con la asistencia masiva del sector académico y generar así un espacio de integración en torno al tema.

 Encuentro Familia - Universidad en la ECR

Consciente de la importancia que representa la vinculación de los padres de familia al proceso de formación de los estudiantes, la ECR, en cabeza de su Rectora, Dra. Martha Botero,  convocó  a un encuentro especial a través del cual los padres de los jóvenes de primer semestre, abren las puertas a conocer y compartir con sus hijos el ciclo de vida universitaria al que dan inicio.

El evento organizado por la Jefatura de Bienestar Universitario se configura cada semestre en una oportunidad para que los familiares sean actores activos en el proceso académico de los estudiantes, comprometiéndose en  una labor conjunta para la  proyección de seres humanos competentes en su quehacer profesional, principal interés de la ECR.

Revista Colombiana de Rehabilitación

El comité Editorial de la Revista Colombiana de Rehabilitación -RCR-invita a toda la comunidad académica nacional e internacional a participar en la convocatoria abierta y permanente para difundir conocimiento científico en temáticas relacionadas con los procesos de rehabilitación e inclusión social.

La Revista Colombiana de Rehabilitación es la publicación oficial de la Escuela Colombiana de Rehabilitación reindexada para 2015 en el índice bibliográfico Publindex en CATEGORIA B y es la publicación periódica y especializada más importante en el campo de la rehabilitación y la inclusión social en Colombia. Son considerados para su publicación los productos de nuevo conocimiento relacionados con tópicos de la Salud, la Inclusión Social y la Rehabilitación Integral Humana en todas sus dimensiones: física, mental, afectiva, comunicativa, ocupacional, comunitaria, educativa y social
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Podrán publicar en la RCR profesionales en Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología, Psicología, Medicina, Enfermería, Sociología, Antropología, Economía, especialistas en áreas afines a la rehabilitación y público en general de los diferentes sectores, interesado en los procesos de rehabilitación humana.

Los autores interesados pueden enviar sus artículos científicos originales al correo Esta dirección de correo electrónico está protegida contra robots de spam. Necesitas activar JavaScript para poder verla siguiendo las indicaciones señaladas en la “guía de autores” disponible en página web de la ECR.

Revista Colombiana de Rehabilitación, reconocida de nuevo por Colciencias

El pasado 27 de enero, la Escuela confirmó su presencia en la edición más reciente de Publindex, un sistema ideado para clasificar las revistas científicas de Colombia.

La constancia del trabajo editorial e investigativo de la ECR permitió que, en días recientes, se renovara la clasificación de la Revista Colombiana de Rehabilitación en el Índice Bibliográfico Nacional.

La Revista fue ratificada en la categoría B, a la cual ingresó desde 2012, tras ascender de posición por el incremento en el número de artículos producidos, en el aumento de participación de autores externos y por someter sus contenidos a la evaluación de pares académicos especializados.

Si bien es cierto que la publicación se había adherido a Publindex desde el 2009, el anuncio de su permanencia en el catálogo atestigua el esfuerzo que docentes, egresados y estudiantes han emprendido para posicionar a la Institución como una fuente prominente de conocimiento, aportando saberes a profesionales locales e internacionales.

Además de recibir la noticia con entusiasmo, el Departamento de Investigación de la ECR, encabezado por la Fonoaudióloga Gloria Isabel Bermúdez, aseguró que representa una oportunidad para atraer a más colaboradores a la Revista, a efectos de ampliar y diversificar el material consignado en sus páginas.

Cabe anotar que este espacio de saber compartido surgió hace 13 años. Desde entonces, ha cobrado una relevancia creciente, y se ha convertido en una referencia sobresaliente en materia de salud, discapacidad e inclusión.

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