Fisioterapia

El Profesional en Fisioterapia de la Escuela Colombiana de Rehabilitación estará en capacidad de:

• Realizar intervenciones desde fisioterapia contextuadas, centradas en el individuo, familia y comunidad estableciendo inter-relaciones que permiten establecer el impacto de los factores medioambientales en el funcionamiento del individuo/comunidades, con enfoque interprofesional, interdisciplinar y transdisciplinar.
• Aplicar los fundamentos que sustentan el ejercicio profesional de su objeto de estudio, a través del análisis desde el enfoque de curso de vida, derechos,  diferencial, territorial y poblacional que le permitan ver la integralidad de los individuos y colectivos.
• Conocer acerca de los procesos de inclusión, transfiriendo sus conocimientos a las personas con o sin discapacidad, sus cuidadores y familias, donde plantea y aplica estrategias de intervención fisioterapéutica desde las capacidades.
• Ser un profesional de alta calidad, que le permita desempeñarse en las áreas clínico terapéuticas, laborales, deportivas, ortopédicas, neurológicas, entre otras, en los ámbitos asistenciales, administrativos, docentes o en la generación de programas de prevención, promoción y educación en salud.

• En escenarios de promoción de la salud y prevención de la enfermedad, donde diseña, evalúa, controla y promueve planes y programas enfocados a mejorar la salud y a construir capacidad de autocuidado en las personas y  comunidades, en los ámbitos de la actividad física y deporte, salud y trabajo, comunidad y educación.
• En escenarios clínico terapéuticos, en todos los niveles de atención donde está en la capacidad de tomar decisiones de manera autónoma frente a los procedimientos evaluativos, diagnósticos y de intervención propios de la profesión, de acuerdo a las necesidades del individuo y su contexto, identificando el máximo potencial cinético de los individuos a lo largo de todo el ciclo vital.
• En escenarios académicos, donde está en la capacidad de participar en proyectos de investigación, que aporten a la construcción y actualización del conocimiento sobre el movimiento corporal humano, que contribuyan a la profesión a detectar las problemáticas y brindar soluciones a las necesidades de salud de la población y desde allí contribuir a la formación de futuros profesionales ejerciendo un rol de docencia.
• En escenarios de carácter administrativo, donde están en capacidad de gestionar y gerenciar la prestación de servicios de salud desde su objeto de estudio.
• En el diseño de recursos tecnológicos para la rehabilitación funcional e inclusión social de personas en situación de discapacidad.
• En equipos interdisciplinarios de rehabilitación, a partir del abordaje del análisis del movimiento corporal humano en cuanto al control y el aprendizaje motor.
• En equipos de investigación en pro de la búsqueda de nuevo conocimiento científico.

→  Olga Lucía Montoya

→  Yisel Carolina Estrada Bonilla

→  Sandra Milena Garay

→  Cristian James García Pineda

→  Cyndi Yasira Menéses