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Aprendizaje basado en la experiencia en billar paralímpico

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El pasado 13 de diciembre se vivió una jornada transformadora en la Escuela Colombiana de Rehabilitación. Estudiantes de la especialidad en Fisioterapia Deportiva participaron en un ejercicio de aprendizaje basado en la experiencia durante el entrenamiento de Billar Paralímpico, organizado en colaboración con el Instituto Distrital de Recreación y Deporte (IDRD) de Bogotá. Esta actividad se enmarca en el compromiso de la ECR por integrar teoría y práctica en entornos reales, potenciando la formación integral de sus futuros profesionales.

El objetivo principal de este ejercicio fue fortalecer los conocimientos de los estudiantes en la evaluación y el acompañamiento fisioterapéutico en el contexto del deporte adaptado. La experiencia les permitió comprender de primera mano las particularidades y desafíos que enfrentan los deportistas paralímpicos, brindándoles una visión holística y aplicada de la fisioterapia en el ámbito deportivo. Así, se reafirma la importancia de la formación práctica en la preparación de profesionales capaces de intervenir eficazmente en situaciones reales.

La metodología empleada se dividió en varias fases. En la fase inicial, se realizó una evaluación funcional y biomecánica de los atletas, identificando las necesidades específicas que permitirían optimizar su desempeño. Esta etapa fue crucial para que los estudiantes comprendieran el estado físico de los deportistas y establecieran las bases para intervenciones personalizadas y efectivas.

Posteriormente, se llevó a cabo una sesión de retroalimentación en la que el equipo técnico discutió los hallazgos obtenidos durante la evaluación. En este espacio, se compartieron estrategias de intervención y se debatieron las mejores prácticas para el acompañamiento fisioterapéutico. Finalmente, en la fase de campo, los estudiantes acompañaron de cerca el entrenamiento, observando la dinámica del deporte y aplicando técnicas orientadas a la prevención de lesiones y a la mejora del rendimiento, consolidando así su aprendizaje.

Esta actividad enriqueció la formación académica de los estudiantes y también destacó la relevancia del movimiento y la actividad física en el ámbito de la salud mental y el bienestar integral. Al integrar la teoría con la práctica en un entorno real, la ECR refuerza su compromiso con la excelencia y la innovación en la Fisioterapia Deportiva. Sin duda, el aprendizaje basado en la experiencia, como el que se vivió durante el entrenamiento de Billar Paralímpico, sienta las bases para formar profesionales capaces de transformar vidas a través del deporte y la rehabilitación.